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Les fleurs

Avec l'arrivée du printemps et du soleil, nous en avons profité pour réaliser des plantations.

Nous avons d'abord fait trois expériences pour voir ce qu'ont besoins les graines pour pousser.








La première: de la terre, du soleil et des graines. Pas terrible le résultat! Ca n'a pas fonctionné.













La deuxième: De la terre, de l'eau et les graines. La non plus c'est pas terrible! Nous avons eu une petite pousse mais elle est morte le lendemain.















La troisième: De l'eau, de la terre, du soleil et les graines; Celle-là a fonctionné!












Ces éxpériences nous ont permises de savoir qu'une graine pour pousser a besoin d'eau, de terre et de soleil.


Après avoir fait ces expériences, nous avons chacun planté notre graine pour la voir grandir.



Anniversaire Maria


Le premier jour après les vacances du Carnaval, nous avons fêté l'anniversaire de Maria, elle a eu 4 ans! Ses parents avaient apporté un bon gâteau et des petits sachets surprises.



Ce jour-là nous avons aussi accueilli un nouvel élève dans notre classe, Miguel-Angel. Il est espagnol mais il a vécu en Angleterre, il parle espagnol et anglais et bientôt français!
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Le jour du Carnaval!


Et voilà le résultat! De beaux chevaliers et de belles princesses. Ce jour-là, nous avons fait des crêpes nous-mêmes! Elles étaient délicieuses.
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Le carnaval

Ca colle, ça coupe, ça déchire, ça peint...

Les deux semaines juste avant les vacances du Carnaval, la classe s'est transformée en vrai atelier. Nous avions décidé de faire des masques de princesses et de chevaliers pour la fête du carnaval.
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Anniversaire de Karla

Au mois de février, nous avons fêté les 5 ans de Karla. Ses parents avaient décoré la classe et apporté un bon gateau et des bonbons. Nous nous sommes bien amusés.
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Les escargots

Toute la pluie du mois de janvier a donné une idée à Cécilia: Et si on découvrait les escargots!

Et voilà ce que ça donne!


Anniversaire Ian et Ethan

Nous avons terminé le mois de janvier avec l'anniversaire des deux garçons de la classe: Ian 5ans et Ethan 4ans.
Ils avaient apporté plein de choses: gâteau, boisson, bonbons, petits sachets surprises... On s'est de nouveau bien amusés!

Le sens du toucher

Le sens du toucher c'était notre préféré! En premier nous avons fait des petits jeux où il fallait découvrir des objets et des matières en les touchant. Après nous avons réalisé des panneaux avec des animaux doux, piquants, lisses et avec des bosses. Voilà le résultat.


Les 5 sens



À notre retour des vacances, Cécilia nous attendait avec plein de petits jeux pour découvrir nos 5 sens. Par exemple, nous avons mangé notre goûter avec un foulard sur les yeux et nous devions deviner ce que nous mangions. Nous avons aussi fait un jeu où il fallait reconnaître des sons, le premier qui trouvait gagnait.
Après chaque jeu, on complétait un panneau.

Anniversaire Fabricia

Nous avons commencé l'année 2010 avec un anniversaire dans la classe : celui de Fabricia. Elle a eu 5 ans. Ce jour-là sa maman a apporté un bon gâteau et des petits sachets surprises pour toute la classe. Après avoir mangé le gâteau, nous lui avons chacun fait un beau dessin.
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